“อัครนันท์” ชนกำปั้น “ชัชชาติ” ดัน Traffy Fondue ยกระดับความปลอดภัยโรงเรียน กทม.

 “อัครนันท์” ชนกำปั้น “ชัชชาติ” ดัน Traffy Fondue ยกระดับความปลอดภัยโรงเรียน กทม. เตรียมเซ็น MOU ลุย Sandbox ลดขั้นตอนราชการ แก้ปัญหาเด็ก–ครูรวดเร็ว โปร่งใส

18 พ.ค. 2569  นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ร่วมประชุมหารือกับ นายชัชชาติ สิทธิพันธุ์ ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เพื่อเตรียมความพร้อมและพิจารณาสรุปรายละเอียดในการจัดทำบันทึกความเข้าใจ (MOU)  และสรุปรายละเอียดขั้นสุดท้าย ก่อนการจัดทำบันทึกความเข้าใจ (MOU) ว่าด้วยความร่วมมือในการขับเคลื่อนโครงการนำร่อง (Sandbox) การใช้แอปพลิเคชัน Traffy Fondue เพื่อยกระดับความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร ภายใต้ศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพ

ภายหลังการหารือรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ให้สัมภาษณ์ถึงแอปพลิเคชัน Traffy Fondue ว่ากระทรวงศึกษาธิการได้ตั้งศูนย์พิทักษ์สิทธิฯ เพื่อสิทธิเด็กและครูโดยมีTraffy Fondue เป็นแนวทางที่มีความโปร่งใสและรวดเร็วลดขั้นตอนของข้าราชการที่ซับซ้อนให้กระทัดรัดขึ้น เพราะเวลาเด็กและครูมีปัญหาสามารถแก้ไขได้อย่างรวดเร็ว โดยกระทรวงศึกษาธิการพยายามปรับตัวให้ทันยุคทันเหตุการณ์ เพราะบางครั้งปัญหาใต้พรมจะได้แก้ไขสักที ไม่ต้องปล่อยยาวในเรื่องของการดูแลในกระทรวง

ด้านผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร กล่าวว่า กทม.ยินดีที่มีกระทรวงศึกษาธิการร่วมจัดทำTraffy Fondue ในการใช้เทคโนโลยีมาปรับปรุงระบบราชการให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นโดยไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงกฎหมาย เมื่อนำเทคโนโลยีและแพลตฟอร์มเข้ามาเมื่อโยนปัญหามาคนต้องเข้ามาแก้ปัญหานี้ ทำให้ระบบราชการเปลี่ยนไปแทนที่จะหันหน้าเข้าหารัฐมนตรี ก็หันหน้าเข้าหาประชาชน เด็กและครูแทนเชื่อว่า จะเป็นสิ่งที่มีประโยชน์สามารถตอบสนองความต้องการของประชาชนได้มากขึ้น

ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร ยังกล่าวว่า การใช้Traffy Fondue กทม.ที่ผ่านมาตนเชื่อว่าเป็นสิ่งที่ภูมิใจที่สุดในการทำงานเพราะเป็นผลงานของทุกคน และเชื่อว่ากระทรวงศึกษาจะทำได้ไม่น้อยกว่า กทม.

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษา ยังกล่าวต่อว่าTraffy Fondue เป็นต้นแบบที่กระทรวงศึกษาจะต้องนำมาต่อยอด เพราะเรื่องร้องเรียนต่างๆหากไม่มีหน่วยดูแลอย่างใกล้ชิด จะไม่มีคนกล้าแจ้ง หรือหากแจ้งในอดีตอาจไม่ได้รับการตอบรับเท่าที่ควร เมื่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการให้ตนนั่งผู้อำนวยการศูนย์พิทักษ์สิทธิ์ฯ วันนี้จึงอยากทำเรื่องนี้ให้ปลอดภัยกับนักเรียน และครู ส่วนการขับเคลื่อนเรื่องนี้ต้องใช้เวลาเพราะกระทรวงศึกษาธิการมีโรงเรียนในสังกัดกว่า 2 หมื่นแห่ง เชื่อว่าข้าราชการของกระทรวงศึกษาธิการสามารถช่วยกันทำงานในส่วนนี้ได้ อาจจะต้องใช้เวลาแต่แน่นอนต้องมีจุดเริ่มต้นที่ดี