พระราชสำนัก
องคมนตรี ติดตามการเรียนการสอนทางไกลแบบ active learning ของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์
โดย
18 พ.ค. 2563
1.7K views
องคมนตรี ติดตามการเรียนการสอน ของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ด้วยการจัดการเรียนรู้ทางไกลแบบ active learning
วันนี้ พลเอก ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ องคมนตรี ในฐานะประธานคณะกรรมการบริหาร มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ พร้อมคณะอนุกรรมการฝ่ายวิชาการ ไปเยี่ยมชมการจัดการเรียนการสอน ของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ที่ได้นำงานวิจัยการเรียนรู้แบบ active learning มาปรับใช้ในห้องเรียน จนเกิดผลสัมฤทธิ์กับนักเรียนในทุกระดับชั้น อย่างเป็นรูปธรรม และได้ขยายผลสู่ครูในโรงเรียนเครือข่ายอีก 70 แห่ง ในการทดลองปรับพื้นฐานการจัดการเรียนการสอน เพื่อรองรับสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 กรณีหากไม่สามารถจัดการเรียนการสอนที่โรงเรียนได้ตามปกติ
ในการนี้ มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ ได้เยี่ยมชม และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดการเรียนการสอนทางไกลแบบ active learning โดยคำนึงถึงสภาพความพร้อมของผู้เรียนปลายทางเป็นสำคัญ ซึ่งดำเนินการในลักษณะสื่อสารสองทาง โดยทั้งต้นทาง และปลายทางมีความพร้อม จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่มูลนิธิฯ จะต้องศึกษาข้อมูลโดยละเอียด และนำไปประยุกต์ใช้ ให้เกิดผลสำเร็จแก่โรงเรียนเป้าหมายของมูลนิธิฯ ต่อไป
ทั้งนี้ กว่า 25 ปี ที่มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ ได้จัดการเรียนรู้ออกอากาศ และสนับสนุนอุปกรณ์รับสัญญาณให้กับโรงเรียนขนาดเล็กกว่า 1 หมื่น 5 พันแห่งทั่วประเทศ เพื่อแก้ปัญหาครูไม่ครบชั้น และครูสอนไม่ตรงสาขา โดยคำนึงถึงความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ที่เกิดขึ้นจากปัจจัยด้านเศรษฐกิจ และสังคมในบริบทพื้นที่จริง ปัจจุบันได้ออกอากาศการเรียนการสอน ในสาระวิชาหลักของชั้นอนุบาล 1 ถึงมัธยมศึกษาตอนต้น ให้กับโรงเรียนขนาดเล็ก และโรงเรียนขยายโอกาสทั่วประเทศ
พร้อมกันนี้ ประธานมูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ ได้เน้นย้ำกับผู้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยน้อมนำพระราชดำรัส ของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ที่พระราชทานไว้เมื่อวันที่ 4 ธันวาคม 2539 ความว่า
" แม้จะมีเทคโนโลยีชั้นสูง แต่ว่าที่จะอบรมโดยใช้สื่อที่ก้าวหน้าที่มีเทคโนโลยีสูงนี่ยากที่สุด ที่จะอบรมบ่มนิสัยด้วยเครื่องเหล่านี้ ฉะนั้นไม่มีอะไรแทนคนสอนคน การที่มีความก้าวหน้าเปลี่ยนแปลงในประเทศ ในสังคมไทย ก็ไม่ได้หมายความว่า จะเปลี่ยนแปลงในทางดี นอกจากต้องหาวิธี ให้มีการถ่ายทอดโดยใช้ตํารา หรือใช้หลักสูตรที่เหมาะสมที่ทําให้คนเป็นคน " มากล่าวแก่ที่ประชุม เพื่อให้นำไปเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานเกี่ยวกับเรื่องดังกล่าวด้วย
แท็กที่เกี่ยวข้อง
